Maik Philipp

Dr. Maik Philipp ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum Lesen an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz in Aarau.

Ebooks

Besser lesen und schreiben: Wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen

Lesesozialisation in Kindheit und Jugend: Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz in Familie, Schule und Peer-Beziehungen

Wissenschaftliches Arbeiten. Grundtechniken: Bibliografieren - Reden - Schreiben

Ein Konflikt war ein Konflikt ist ein Konflikt wird ein Konflikt. Der Konflikt als "(fast) unendliche Geschichte": Der Nutzen einer dynamisch-prozessualen Sichtweise

Skepsis und Affirmation. Functional Foods und ihre Akzeptanz bei drei nationalen Verbrauchertypen

Unser täglich Fernsehen gib uns heute - TV-Zeit: Zeitrhythmus, Zeitvertreib, Zeitnot

Was wir umbringen ... - Presse- und Sprachkritik in Fackel und Titanic

Mehr als 1000 Worte - Die Emanzipation der Bilder: Mitchells pictoral turn

Lesen, wenn anderes und andere wichtiger werden: empirische Erkundungen zur Leseorientierung in der peer group bei Kindern aus fünften Klassen

Fragen journalistischer Ethik und Grenzen der Recherche - Die Medien im Fall Joseph

Die digitale Fälscherwerkstatt

Schöne neue Arbeitswelt - Vom Ende des Normalarbeitsverhältnis und seinen Nachfolgern

Digitales Lesen fördern

Lesesozialisation in Kindheit und Jugend: Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz in Familie, Schule und Peer-Beziehungen

Besser lesen und schreiben: Wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen

Lesen empeerisch: Eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten

Re|Vokation. Von der Autorschaft in den Neuen Medien