Buku ini menjelaskan bagaimana kurikulum berbasis experiental learning dapat meningkatkan kemampuan digital guru sekolah dasar. Melalui pendekatan berbasis pengalaman, guru tidak hanya belajar secara teori, namun juga praktik langsung sesuai dengan kebutuhan yang mereka hadapi saat proses pembelajaran. Selain itu, buku ini juga memberikan panduan bagi pengembangan profesional guru dalam hal memanfaatkan berbagai aplikasi digital. Dengan menyajikan solusi praktis yang mudah diterapkan, buku ini dapat menjadi referensi bagi para pendidik dan praktisi pendidikan