ââĻ En el Zen hay una gran diferencia entre aprendizaje y conocimiento. DÊjame que te explique. El conocimiento es prestado; el aprendizaje es tuyo. El conocimiento se adquiere a travÊs de las palabras, el lenguaje, los conceptos; el aprendizaje se adquiere a travÊs de la experiencia. El conocimiento siempre se acaba: ya lo sabes, asà que ya estÃĄ. El aprendizaje nunca se acaba, siempre estÃĄ en el camino. El aprendizaje es un proceso: uno sigue aprendiendo hasta el Ãēltimo momento. El conocimiento llega hasta un punto donde se para, y se convierte en ego. El aprendizaje no se para nunca, se mantiene humilde.â ââĻ Si te muestro una flor, tÃē no la verÃĄs directamente; dirÃĄs: SÃ, es una hermosa rosa. ÂŋQuÊ necesidad hay de decir que es una rosa? En cuanto dices que es una rosa, se han metido en ella todas las rosas que has conocido en el pasado. En el instante que dices que es una rosa, la estÃĄs comparando con otras flores, la estÃĄs identificando, la estÃĄs categorizando. En el momento que dices que es una rosa, y que es hermosa, has metido todos tus conceptos de belleza, memorias de rosas, imaginaciones, todo. La rosa se ha perdido entre la muchedumbre. â ââĻ El maestro simplemente se queda sentado, sin hacer nada, y el discÃpulo espera que el maestro haga algo. Luego llega la primavera. Y cuando se encuentran, la hierba crece por sà sola. De hecho, la verdad es un acontecimiento; uno solo tiene que permitirlo. No hay que hacer nada directamente; uno solo tiene que permitirlo. No serÃĄs capaz de saberlo hasta que ocurra, porque tÃē lo Ãēnico que sabes es que cuando haces algo ocurre algo. Cuando tÃē no haces nada, no ocurre nada. Asà que tÃē no tienes ni idea de que hay una dimensiÃŗn completamente diferente de las cosas.â
Gezondheid, lichaam en geest