Unlocking Mathematics Teaching: Edition 2
Valsa Koshy · Jean Murray
mar. 2011 · Taylor & Francis
Rafbók
200
Síður
family_home
Gjaldgeng
info
reportEinkunnir og umsagnir eru ekki staðfestar Nánar
Um þessa rafbók
Now in a fully updated second edition, Unlocking Mathematics Teaching is a comprehensive guide to teaching mathematics in the primary school. Combining theory and practice, selected experts outline the current context of mathematics education. They suggest strategies, activities and examples to help develop readers understanding and confidence in delivering the curriculum. The book combines an accessible blend of subject knowledge and pedagogy, and its key features include:
- Advice on teaching mathematics to high and low attainers;
- Guidance on teaching mental maths;
- Ideas for incorporating ICT;
- Guidance on assessment in mathematics education;
- Teaching problem solving;
- Numerical and non-numerical examples;
- Updated references, taking into account the Williams Report.
This book will be of interest to all primary education students and practising teachers looking to increase their confidence and effectiveness in delivering the mathematics curriculum.
Um höfundinn
Valsa Koshy is Professor of Education at Brunel University. Her main areas of work are mathematics and education and the professional development of teachers.
Jean Murray is Professor of Education at the University of East London.
Gefa þessari rafbók einkunn.
Segðu okkur hvað þér finnst.
Upplýsingar um lestur
Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.
