Buku judul Seni Dalam Pendidikan Karakter ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para professional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam delapan bab yang memuat tentang pengantar seni dalam pendidikan karakter, konsep dasar seni dan pendidikan karakter, filosofi pendidikan karakter dalam konteks seni, seni sebagai sarana pengembangan karakter, teater sebagai alat pendidikan karakter, sastra dan pendidikan karakter, pendidikan karakter melalui seni di era digital, tari dan perannya dalam pengembangan karakter.