Research Methodology in Second-Language Acquisition
Elaine E. Tarone · Susan M. Gass · Andrew D. Cohen
พ.ย. 2013 · Routledge
eBook
384
หน้า
family_home
มีสิทธิ์
info
reportคะแนนและรีวิวไม่ได้รับการตรวจสอบยืนยัน ดูข้อมูลเพิ่มเติม
เกี่ยวกับ eBook เล่มนี้
This volume addresses salient theoretical issues concerning the validity of research methods in second-language acquisition, and provides critical analysis of contextualized versus sentence-level production approaches. The contributors present their views of competence versus performance, the nature of language acquisition data, research design, the relevance of contextualized data collection and interpretation, and the desirability of a particularistic nomothetic theoretical paradigm versus more comprehensive consideration of multiple realities and complex influencing factors. This book presents varying and antithetical approaches to the issues, bringing together the thinking and approaches of leading researchers in language acquisition, language education, and sociolinguistics in an engaging debate of great currency in the field.
เกี่ยวกับผู้แต่ง
Tarone, Elaine E.; Gass, Susan M.; Cohen, Andrew D.
ให้คะแนน eBook นี้
แสดงความเห็นของคุณให้เรารับรู้
ข้อมูลในการอ่าน
สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต
ติดตั้งแอป Google Play Books สำหรับ Android และ iPad/iPhone แอปจะซิงค์โดยอัตโนมัติกับบัญชีของคุณ และช่วยให้คุณอ่านแบบออนไลน์หรือออฟไลน์ได้ทุกที่
แล็ปท็อปและคอมพิวเตอร์
คุณฟังหนังสือเสียงที่ซื้อจาก Google Play โดยใช้เว็บเบราว์เซอร์ในคอมพิวเตอร์ได้
eReader และอุปกรณ์อื่นๆ
หากต้องการอ่านบนอุปกรณ์ e-ink เช่น Kobo eReader คุณจะต้องดาวน์โหลดและโอนไฟล์ไปยังอุปกรณ์ของคุณ โปรดทำตามวิธีการอย่างละเอียดในศูนย์ช่วยเหลือเพื่อโอนไฟล์ไปยัง eReader ที่รองรับ
