Postdevelopmental Approaches to Play
Jayne Osgood · Victoria de Rijke
এপ্রি ২০২৫ · Bloomsbury Publishing
ই-বুক
160
পৃষ্ঠা
reportরেটিং ও রিভিউ যাচাই করা হয়নি আরও জানুন
এই ই-বুকের বিষয়ে
This book deconstructs traditional developmentalist logic around play and explores play in the broadest sense.
It deconstructs traditional developmentalist logic around play where the focus is on what play enables children's bodies and brains to do and become. This book includes contributions from academics and practitioners based in Australia, Canada, Finland, South Africa, the USA and the UK and explores play in the broadest sense, making space for the myriad forms that play takes for both children and adults connected to children in childhood contexts. By broadening the definition and being open to the ways that play emerges through research and pedagogy this book disrupts and extends existing ideas (and practices) in early childhood. The contributors offer alternative ways of thinking about play in childhood, including those emerging from indigenous, posthumanist, feminist new materialist, social semiotic, socio-cultural, aesthetic and multimodal approaches to childhood.
It deconstructs traditional developmentalist logic around play where the focus is on what play enables children's bodies and brains to do and become. This book includes contributions from academics and practitioners based in Australia, Canada, Finland, South Africa, the USA and the UK and explores play in the broadest sense, making space for the myriad forms that play takes for both children and adults connected to children in childhood contexts. By broadening the definition and being open to the ways that play emerges through research and pedagogy this book disrupts and extends existing ideas (and practices) in early childhood. The contributors offer alternative ways of thinking about play in childhood, including those emerging from indigenous, posthumanist, feminist new materialist, social semiotic, socio-cultural, aesthetic and multimodal approaches to childhood.
লেখক সম্পর্কে
Jayne Osgood is Professor of Education at Middlesex University, UK. She is co-series editor, with Veronica Pacini-Ketchabaw, of the Feminist Thought in Childhood Research series, and co-series editor, with Mona Sakr of the Postdevelopmental Approaches to Childhood series, both published by Bloomsbury.
Victoria de Rijke is Professor of Education at Middlesex University, UK.
Victoria de Rijke is Professor of Education at Middlesex University, UK.
ই-বুকে রেটিং দিন
আপনার মতামত জানান।
পঠন তথ্য
স্মার্টফোন এবং ট্যাবলেট
Android এবং iPad/iPhone এর জন্য Google Play বই অ্যাপ ইনস্টল করুন। এটি আপনার অ্যাকাউন্টের সাথে অটোমেটিক সিঙ্ক হয় ও আপনি অনলাইন বা অফলাইন যাই থাকুন না কেন আপনাকে পড়তে দেয়।
ল্যাপটপ ও কম্পিউটার
Google Play থেকে কেনা অডিওবুক আপনি কম্পিউটারের ওয়েব ব্রাউজারে শুনতে পারেন।
eReader এবং অন্যান্য ডিভাইস
Kobo eReaders-এর মতো e-ink ডিভাইসে পড়তে, আপনাকে একটি ফাইল ডাউনলোড ও আপনার ডিভাইসে ট্রান্সফার করতে হবে। ব্যবহারকারীর উদ্দেশ্যে তৈরি সহায়তা কেন্দ্রতে দেওয়া নির্দেশাবলী অনুসরণ করে যেসব eReader-এ ফাইল পড়া যাবে সেখানে ট্রান্সফার করুন।
