Philosophy and Educational Foundations

· Routledge
El. knyga
381
Puslapiai
Tinkama
Įvertinimai ir apžvalgos nepatvirtinti. Sužinokite daugiau

Apie šią el. knygą

What models in the social sciences underlie existing or proposed patterns of educational practice? What theories of knowledge inform such models and thus arguably sanction such practice? In this book, first published in 1983, the author seeks some tentative answers.

Wittgenstein’s understanding of ‘family resemblance’ and Chomsky’s ‘linguistic universals’ are interpreted, contrary to Hamlyn, as reconcilable notions that can both illuminate and refine Hirst’s understanding of ‘categorical concepts’. In the light of such a reformulated theory, Brent suggest ways in which a unified model of the social sciences could yield a unified curriculum theory. This title will be of interest to students of the philosophy of education and curriculum studies.

Įvertinti šią el. knygą

Pasidalykite savo nuomone.

Skaitymo informacija

Išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai
Įdiekite „Google Play“ knygų programą, skirtą „Android“ ir „iPad“ / „iPhone“. Ji automatiškai susinchronizuojama su paskyra ir jūs galite skaityti tiek prisijungę, tiek neprisijungę, kad ir kur būtumėte.
Nešiojamieji ir staliniai kompiuteriai
Galite klausyti garsinių knygų, įsigytų sistemoje „Google Play“ naudojant kompiuterio žiniatinklio naršyklę.
El. knygų skaitytuvai ir kiti įrenginiai
Jei norite skaityti el. skaitytuvuose, pvz., „Kobo eReader“, turite atsisiųsti failą ir perkelti jį į įrenginį. Kad perkeltumėte failus į palaikomus el. skaitytuvus, vadovaukitės išsamiomis pagalbos centro instrukcijomis.