Philosophers as Educational Reformers (International Library of the Philosophy of Education Volume 10): The Influence of Idealism on British Educational Thought
2010 թ. փտվ · International Library of the Philosophy of Education Գիրք 10 · Routledge
Էլ. գիրք
344
Էջեր
family_home
Կարելի է ավելացնել
info
reportԳնահատականները և կարծիքները չեն ստուգվում Իմանալ ավելին
Այս էլ․ գրքի մասին
This volume assesses how far the ideas and achievements of the 19th century British Idealist philosophical reformers are still important for us today when considering fundamental questions about the structure and objectives of the education system in England and Wales. Part 1 examines those ideas of the Idealists, especially T. H. Green, which had most bearing on the educational reforms carried out between 1870 and the 1920s and traces their connection with the philosophy and educational theory of Hegel and other post-Kantians. Part 2 is an historical survey, concentrating on the innovations in the organization and contents of education in England and Wales brought about by the administrators and educationists educated in philosophical idealism. Part 3 considers what relevance the philosophical and practical ideas of this interconnected group of reformers have to education today.
Գնահատեք էլ․ գիրքը
Կարծիք հայտնեք։
Տեղեկություններ
Սմարթֆոններ և պլանշետներ
Տեղադրեք Google Play Գրքեր հավելվածը Android-ի և iPad/iPhone-ի համար։ Այն ավտոմատ համաժամացվում է ձեր հաշվի հետ և թույլ է տալիս կարդալ առցանց և անցանց ռեժիմներում:
Նոթբուքներ և համակարգիչներ
Դուք կարող եք լսել Google Play-ից գնված աուդիոգրքերը համակարգչի դիտարկիչով:
Գրքեր կարդալու սարքեր
Գրքերը E-ink տեխնոլոգիան աջակցող սարքերով (օր․՝ Kobo էլեկտրոնային ընթերցիչով) կարդալու համար ներբեռնեք ֆայլը և այն փոխանցեք ձեր սարք։ Մանրամասն ցուցումները կարող եք գտնել Օգնության կենտրոնում։
