Pengelolaan dana BOSP seringkali menjadi tantangan tersendiri bagi banyak sekolah. Tidak sedikit yang mengalami kesulitan dalam menyusun perencanaan, pencatatan, dan pelaporan yang sesuai dengan regulasi yang ditetapkan oleh pemerintah. Oleh karena itu, diperlukan pemahaman yang mendalam dan kemampuan manajerial yang kuat dari seorang kepala sekolah untuk memastikan bahwa setiap alokasi dana dapat digunakan sesuai kebutuhan pendidikan. Buku ini mencoba untuk memberikan solusi atas permasalahan tersebut dengan mengangkat peran strategis kepala sekolah sebagai pemimpin, pengelola, sekaligus penanggung jawab utama dalam tata kelola keuangan sekolah.