Model Implementasi Pendidikan Karakter

Name: Model Implementasi Pendidikan Karakter
Rating: 4.5 (8 reviews)

Rosidatun

Caremedia Communication

4.5

8則評論

電子書

120

頁

評分和評論未經驗證瞭解詳情

關於本電子書

Saat ini belum banyak sekolah yang memberikan pendidikan secara intens untuk moralitas. Kebanyakan sekolah berlomba-lomba meraih prestasi akademik seperti UAN tertinggi dan prestasi akademik lainnya, namun kurang memperhatikan moralitas anak didiknya. Suasana sekolah tersebut sangat kering dengan nilai-nilai moral agama, akibatnya meskipun para siswa lulus dengan nilai yang baik, namun moralitasnya rendah. Pribadi semacam ini jelas rentan terhadap pengaruh negatif yang saat ini sulit dibendung.

Melihat kondisi tersebut, akhir-akhir ini pemerintah melalui Kemendikbud kembali mengingatkan pentingnya pendidikan karakter. Pendidikan Karakter dalam implementasinya diperlukan model, media, yang gunakan agar tercapai dengan baik.

Buku ini berisi tentang penjabaran atau pengembangan dari strategi dan metode serta media yang bisa digunakan dalam Implementasi Pendidikan Karakter. Dari motede dan strategi yang telah dirancang oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dikembangkan atau dijabarkan lagi menjadi lebih terperinci.

評分和評論

4.5

8則評論

關於作者

Rosidatun. Lahir di Lamongan tahun 1968. Menamatkan pendidikan Sekolah Dasar hingga SMA di Lamongan, sedangkan S1 diperoleh dari Universitas Muhammadiyah Surabaya Jurusan Pendidikan Biologi pada tahun 1994. Hingga kini aktif mengajar di SMP Negeri 1 Duduksampeyan Gresik. Saat ini tinggal di Gresik.