Model Implementasi Pendidikan Karakter

Caremedia Communication
४.५
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इ-पुस्तक
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यो इ-पुस्तकका बारेमा

Saat ini belum banyak sekolah yang memberikan pendidikan secara intens untuk moralitas. Kebanyakan sekolah berlomba-lomba meraih prestasi akademik seperti UAN tertinggi dan prestasi akademik lainnya, namun kurang memperhatikan moralitas anak didiknya. Suasana sekolah tersebut sangat kering dengan nilai-nilai moral agama, akibatnya meskipun para siswa lulus dengan nilai yang baik, namun moralitasnya rendah. Pribadi semacam ini jelas rentan terhadap pengaruh negatif yang saat ini sulit dibendung. 

Melihat kondisi tersebut, akhir-akhir ini pemerintah melalui Kemendikbud kembali mengingatkan pentingnya pendidikan karakter. Pendidikan Karakter dalam implementasinya diperlukan model, media, yang gunakan agar tercapai dengan baik. 

Buku ini berisi tentang penjabaran atau pengembangan dari strategi dan metode serta media yang bisa digunakan dalam Implementasi Pendidikan Karakter. Dari motede dan strategi yang telah dirancang oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dikembangkan atau dijabarkan lagi menjadi lebih terperinci. 

मूल्याङ्कन र समीक्षाहरू

४.५
८ समीक्षाहरू

लेखकको बारेमा

Rosidatun. Lahir di Lamongan tahun 1968. Menamatkan pendidikan Sekolah Dasar hingga SMA di Lamongan, sedangkan S1 diperoleh dari Universitas Muhammadiyah Surabaya Jurusan Pendidikan Biologi pada tahun 1994. Hingga kini aktif mengajar di SMP Negeri 1 Duduksampeyan Gresik. Saat ini tinggal di Gresik.

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