Buku ini juga mengulas pembelajaran IPA di berbagai jenjang pendidikan, mulai dari sekolah dasar, sekolah menengah pertama, hingga sekolah menengah atas, dengan menyesuaikan pendekatan sesuai karakteristik peserta didik. Selain itu, pembelajaran IPA berbasis proyek dan inkuiri dibahas sebagai pendekatan inovatif untuk membangun keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik dalam merancang pembelajaran IPA yang menarik dan efektif.