El valor de educar
2010 āļ
āļāˇ ¡ Grupo Planeta Spain
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Cada vez que se mencionan las grandes inquietudes de nuestro tiempo âel racismo, la intolerancia, la violencia, las drogas, etc.â se llega a la misma conclusiÃŗn: son temas que deben afrontarse desde la escuela, pero tambiÊn se habla de crisis de la educaciÃŗn y reina el desconcierto entre profesores, padres y alumnos. Parece oportuno, pues, plantearnos algunas preguntas esenciales: ÂŋquÊ es la educaciÃŗn?, Âŋconsiste en la mera transmisiÃŗn de conocimientos o es la base para la formaciÃŗn de la ciudadanÃa democrÃĄtica? Este ensayo responde a estas y otras cuestiones fundamentales: la tensiÃŗn educativa entre disciplina y libertad, el eclipse de las humanidades, el papel de la familia, la formaciÃŗn moral y su relaciÃŗn con el sexo, la educaciÃŗn cÃvica..., planteamientos diversos que giran en torno a la enseÃąanza y el valor de educar.
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Fernando Savater, profesor de FilosofÃa durante mÃĄs de treinta aÃąos, ha escrito mÃĄs de cincuenta obras, entre ensayos filosÃŗficos, polÃticos y literarios, narraciones y teatro. Ha sido investido con varios doctorados honoris causa otorgados por universidades de EspaÃąa, Europa y AmÊrica, y ha recibido diversas condecoraciones, como la Orden del MÊrito Constitucional de EspaÃąa y la Orden Mexicana del Ãguila Azteca, entre otras. Distinguido como Chevalier des Arts et des Lettres por el Gobierno de Francia, ha formado parte de varios movimientos cÃvicos de lucha contra la violencia terrorista en el PaÃs Vasco, entre ellos ÂĄBasta Ya!, que obtuvo el Premio SÃĄjarov para la Libertad de Conciencia en el aÃąo 2000. Ha sido galardonado con el Premio per la Cultura Mediterranea en 2014, el Premio Internacional Eulalio Ferrer en 2015 y el Premio Taurino Ciudad de Sevilla en 2019. Sus libros han sido traducidos a mÃĄs de veinte idiomas.
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