Educational Games
IntroBooks
ก.พ. 2018 · IntroBooks
eBook
40
หน้า
family_home
มีสิทธิ์
info
reportคะแนนและรีวิวไม่ได้รับการตรวจสอบยืนยัน ดูข้อมูลเพิ่มเติม
เกี่ยวกับ eBook เล่มนี้
Throughout history, we see that the game was part of various social classes positively influencing the emotional, physical, social and moral development of those who play and is, therefore, an important factor of socialization among people. Plato comes up with the most important idea and which is based on our work. It is the idea of "learning by playing" for playing the children of time have learned rules of coexistence, that is, possible actions to be taken or not the coexistence between them, attitudes such that, with time, spent part of his day today. Later, Aristotle suggests the use of games for young children to imitate the activities of adults, there arises another equally important idea, the "use of games as a preparation for children for adult life", that is, already it appears there the idea of "formation of values for living together in society." Only later humanists began to see the games as an "educational resource" itself, that is, for education purposes, initially for reading and calculation, and later as an "instrument of knowledge acquisition" for any discipline.
ให้คะแนน eBook นี้
แสดงความเห็นของคุณให้เรารับรู้
ข้อมูลในการอ่าน
สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต
ติดตั้งแอป Google Play Books สำหรับ Android และ iPad/iPhone แอปจะซิงค์โดยอัตโนมัติกับบัญชีของคุณ และช่วยให้คุณอ่านแบบออนไลน์หรือออฟไลน์ได้ทุกที่
แล็ปท็อปและคอมพิวเตอร์
คุณฟังหนังสือเสียงที่ซื้อจาก Google Play โดยใช้เว็บเบราว์เซอร์ในคอมพิวเตอร์ได้
eReader และอุปกรณ์อื่นๆ
หากต้องการอ่านบนอุปกรณ์ e-ink เช่น Kobo eReader คุณจะต้องดาวน์โหลดและโอนไฟล์ไปยังอุปกรณ์ของคุณ โปรดทำตามวิธีการอย่างละเอียดในศูนย์ช่วยเหลือเพื่อโอนไฟล์ไปยัง eReader ที่รองรับ
