Deleuze and Education

· Edinburgh University Press
4,0
2 umsagnir
Rafbók
288
Síður
Gjaldgeng
Einkunnir og umsagnir eru ekki staðfestar  Nánar

Um þessa rafbók

These 13 essays address the broad territory of educational theory and philosophy of education. Moving from the formal to post-formal mode of education, the contributors explore education as an experimental and experiential process of becoming grounded in life that represents the becoming-Other of Deleuze's thought.

Einkunnir og umsagnir

4,0
2 umsagnir

Um höfundinn

Inna Semetsky is Adjunct Professor at the Centre for Global Studies in Education, University of Waikato, New Zealand. Her PhD is in the area of philosophy of education from Columbia University, New York. She received the first Roberta Kevelson Memorial Award from the Semiotic Society of America. Her research strength is semiotics encompassing philosophical thoughts of Charles S. Peirce, John Dewey, and Gilles Deleuze. She thus works across continental and pragmatic traditions. She launched a new interdisciplinary field of inquiry, edusemiotics (educational semiotics). Diana Masny is Emerita Professor at the University of Ottawa, Canada, Adjunct Professor at Queensland University of Technology Australia and founding member of the Multiple Literacies Research Unit, University of Ottawa. She is the co-editor of Multiple Literacies Theory: A Deleuzian Perspective (Sense Publishers, 2006).

Gefa þessari rafbók einkunn.

Segðu okkur hvað þér finnst.

Upplýsingar um lestur

Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.