Computational and Constructive Design Theory
W.D. Wallis
جون 2013 · Mathematics and Its Applications کتاب 368 · Springer Science & Business Media
3.0star
1 جائزہreport
ای بک
362
صفحات
reportدرجہ بندیوں اور جائزوں کی تصدیق نہیں کی جاتی ہے مزید جانیں
اس ای بک کے بارے میں
Over the last several years, there has been a significant increase in compu tational combinatorics. The most widely reported results were, of course, the proof of the Four Color Theorem and the proof that there is no projective plane of parameter 10. Although the computer was essential in both proofs, the only reason for this was the fact that life is short. The computations involved were not different in kind from those which have been done by human brains without electronic assistance; they were just longer. Another important fact to notice is that both problems were theoretical, pure mathematical ones. The pursuit of the Four-Color Theorem has led to the development of whole branches of graph theory. The plane of parameter 10 is not an isolated case; its nonexistence is the first (and so far, the only) coun terexample to the conjecture that the Bruck-Chowla-Ryser conditions were necessary and sufficient for the existence of a symmetric balanced incomplete block design; the study of this problem has also led to a number of theoretical advances, including investigation of the relationship between codes and designs.
درجہ بندی اور جائزے
3.0
1 جائزہ
اس ای بک کی درجہ بندی کریں
ہمیں اپنی رائے سے نوازیں۔
پڑھنے کی معلومات
اسمارٹ فونز اور ٹیب لیٹس
Android اور iPad/iPhone.کیلئے Google Play کتابیں ایپ انسٹال کریں۔ یہ خودکار طور پر آپ کے اکاؤنٹ سے سینک ہو جاتی ہے اور آپ جہاں کہیں بھی ہوں آپ کو آن لائن یا آف لائن پڑھنے دیتی ہے۔
لیپ ٹاپس اور کمپیوٹرز
آپ اپنے کمپیوٹر کے ویب براؤزر کا استعمال کر کے Google Play پر خریدی گئی آڈیو بکس سن سکتے ہیں۔
ای ریڈرز اور دیگر آلات
Kobo ای ریڈرز جیسے ای-انک آلات پر پڑھنے کے لیے، آپ کو ایک فائل ڈاؤن لوڈ کرنے اور اسے اپنے آلے پر منتقل کرنے کی ضرورت ہوگی۔ فائلز تعاون یافتہ ای ریڈرز کو منتقل کرنے کے لیے تفصیلی ہیلپ سینٹر کی ہدایات کی پیروی کریں۔
