Classroom Discourse and Teacher Development
พ.ค. 2013 · Edinburgh University Press
eBook
208
หน้า
family_home
มีสิทธิ์
info
reportคะแนนและรีวิวไม่ได้รับการตรวจสอบยืนยัน ดูข้อมูลเพิ่มเติม
เกี่ยวกับ eBook เล่มนี้
This textbook shows how classroom discourse can be applied to develop and improve teaching. Combining examples from everyday practice with theoretical approaches, it provides a comprehensive account of current perspectives on classroom discourse.
เกี่ยวกับผู้แต่ง
Steve Walsh is Professor of Applied Linguistics and Communication in the School of Education, Communication and Language Sciences, Newcastle University. Steve has worked in English language teacher education for more than 20 years and his research focuses on classroom discourse, teacher development, second language teacher education, and professional communication. He has published 10 books and more than 100 research papers. His most recent publications, co-authored with Steve Mann include Reflective Practice for English Language Teaching: Research-based Principles and Practices (2017) and The Routledge Handbook of English Language Teacher Education (2019).
ให้คะแนน eBook นี้
แสดงความเห็นของคุณให้เรารับรู้
ข้อมูลในการอ่าน
สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต
ติดตั้งแอป Google Play Books สำหรับ Android และ iPad/iPhone แอปจะซิงค์โดยอัตโนมัติกับบัญชีของคุณ และช่วยให้คุณอ่านแบบออนไลน์หรือออฟไลน์ได้ทุกที่
แล็ปท็อปและคอมพิวเตอร์
คุณฟังหนังสือเสียงที่ซื้อจาก Google Play โดยใช้เว็บเบราว์เซอร์ในคอมพิวเตอร์ได้
eReader และอุปกรณ์อื่นๆ
หากต้องการอ่านบนอุปกรณ์ e-ink เช่น Kobo eReader คุณจะต้องดาวน์โหลดและโอนไฟล์ไปยังอุปกรณ์ของคุณ โปรดทำตามวิธีการอย่างละเอียดในศูนย์ช่วยเหลือเพื่อโอนไฟล์ไปยัง eReader ที่รองรับ
