Audiences: Defining and Researching Screen Entertainment Reception
Ian Christie
jan. 2012 · Amsterdam University Press
Rafbók
332
Síður
family_home
Gjaldgeng
info
reportEinkunnir og umsagnir eru ekki staðfestar Nánar
Um þessa rafbók
Moving away from the recent prevalence of text-based analysis in the field of film studies, Audience tackles one of the most important issues in cinema—how the audience engages with film. Ian Christie has assembled contributions from many of the major figures in media studies, including Gregory Waller, John Sedgwick, and Martin Baker, in order to provide a wide-ranging survey of viewers' relationships with the screen. Audiences utilizes psychoanalysis and psychology, which dominated early academic examinations of film, to parse and explain modern film-viewing habits. This wide-ranging volume also takes advantage of new technology to gain access to important data on audiences, from traditional box office studies to information on digital access to movies in the home. With a particular interest in individual consumers and their motivations, this timely collection spans the spectrum of contemporary audience studies.As the film experience fragments across multiple formats, Audiences studies a broad range of viewers, andis essential reading for scholars and lovers of cinema.
Um höfundinn
Ian Christie is professor of film and media history at Birkbeck College, University of London.
Gefa þessari rafbók einkunn.
Segðu okkur hvað þér finnst.
Upplýsingar um lestur
Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.
