Anxiety, Learning, and Instruction

· ·
· Routledge
Libro electrónico
272
Páxinas
Apto
As valoracións e as recensións non están verificadas  Máis información

Acerca deste libro electrónico

First published in 1977. Each of the authors independently initiated research to find ways of reducing the undesirable effects of anxiety 1 on intellectual performance. The aim of this book is to summarize the research and ideas that have emerged from these programs. It is both a progress report on the approaches we have developed for reducing anxiety or its undesirable effects, and a means of sharing our insights concerning better ways of accomplishing these goals in the future.

Acerca do autor

Joan E. Sieber California State University, Hayward. Harold F. O'Neil, Jr. Defense Advanced Research Projects Agency, Sigmund Tobias City University of New York

Valora este libro electrónico

Dános a túa opinión.

Información de lectura

Smartphones e tabletas
Instala a aplicación Google Play Libros para Android e iPad/iPhone. Sincronízase automaticamente coa túa conta e permíteche ler contido en liña ou sen conexión desde calquera lugar.
Portátiles e ordenadores de escritorio
Podes escoitar os audiolibros comprados en Google Play a través do navegador web do ordenador.
Lectores de libros electrónicos e outros dispositivos
Para ler contido en dispositivos de tinta electrónica, como os lectores de libros electrónicos Kobo, é necesario descargar un ficheiro e transferilo ao dispositivo. Sigue as instrucións detalladas do Centro de axuda para transferir ficheiros a lectores electrónicos admitidos.