Anxiety, Learning, and Instruction

· ·
· Routledge
Електронна книга
272
Страници
Отговаря на условията
Оценките и отзивите не са потвърдени  Научете повече

Всичко за тази електронна книга

First published in 1977. Each of the authors independently initiated research to find ways of reducing the undesirable effects of anxiety 1 on intellectual performance. The aim of this book is to summarize the research and ideas that have emerged from these programs. It is both a progress report on the approaches we have developed for reducing anxiety or its undesirable effects, and a means of sharing our insights concerning better ways of accomplishing these goals in the future.

За автора

Joan E. Sieber California State University, Hayward. Harold F. O'Neil, Jr. Defense Advanced Research Projects Agency, Sigmund Tobias City University of New York

Оценете тази електронна книга

Кажете ни какво мислите.

Информация за четенето

Смартфони и таблети
Инсталирайте приложението Google Play Книги за Android и iPad/iPhone. То автоматично се синхронизира с профила ви и ви позволява да четете онлайн или офлайн, където и да сте.
Лаптопи и компютри
Можете да слушате закупените от Google Play аудиокниги посредством уеб браузъра на компютъра си.
Електронни четци и други устройства
За да четете на устройства с електронно мастило, като например електронните четци от Kobo, трябва да изтеглите файл и да го прехвърлите на устройството си. Изпълнете подробните инструкции в Помощния център, за да прехвърлите файловете в поддържаните електронни четци.