National Research Council · Division of Behavioral and Social Sciences and Education · Center for Education · Committee on Research in Education
12/2004 · National Academies Press
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Transforming education into an evidence-based field depends in no small part on a strong base of scientific knowledge to inform educational policy and practice. Advancing Scientific Research in Education makes select recommendations for strengthening scientific education research and targets federal agencies, professional associations, and universitiesâ€"particularly schools of educationâ€"to take the lead in advancing the field.
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