Model Implementasi Pendidikan Karakter

Name: Model Implementasi Pendidikan Karakter
Rating: 4.5 (8 reviews)

Rosidatun

Caremedia Communication

4.5

8 件のレビュー

電子書籍

120

ページ

評価とレビューは確認済みではありません詳細

この電子書籍について

Saat ini belum banyak sekolah yang memberikan pendidikan secara intens untuk moralitas. Kebanyakan sekolah berlomba-lomba meraih prestasi akademik seperti UAN tertinggi dan prestasi akademik lainnya, namun kurang memperhatikan moralitas anak didiknya. Suasana sekolah tersebut sangat kering dengan nilai-nilai moral agama, akibatnya meskipun para siswa lulus dengan nilai yang baik, namun moralitasnya rendah. Pribadi semacam ini jelas rentan terhadap pengaruh negatif yang saat ini sulit dibendung.

Melihat kondisi tersebut, akhir-akhir ini pemerintah melalui Kemendikbud kembali mengingatkan pentingnya pendidikan karakter. Pendidikan Karakter dalam implementasinya diperlukan model, media, yang gunakan agar tercapai dengan baik.

Buku ini berisi tentang penjabaran atau pengembangan dari strategi dan metode serta media yang bisa digunakan dalam Implementasi Pendidikan Karakter. Dari motede dan strategi yang telah dirancang oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dikembangkan atau dijabarkan lagi menjadi lebih terperinci.

評価とレビュー

4.5

8 件のレビュー

著者について

Rosidatun. Lahir di Lamongan tahun 1968. Menamatkan pendidikan Sekolah Dasar hingga SMA di Lamongan, sedangkan S1 diperoleh dari Universitas Muhammadiyah Surabaya Jurusan Pendidikan Biologi pada tahun 1994. Hingga kini aktif mengajar di SMP Negeri 1 Duduksampeyan Gresik. Saat ini tinggal di Gresik.