Gwakkamole

Gwakkamole 是一款旨在训练抑制控制的游戏，而抑制控制是执行功能的一项子技能。抑制控制是指能够控制自己的注意力、行为、思想和/或情绪，从而克服强烈的内在倾向或外在诱惑，做出更合适或更需要的事情 (Diamond, 2013)。

玩家需要砸碎没有帽子或帽子倾斜的牛油果，但要避免砸碎带有尖刺帽子或带电帽子的牛油果。

这如何支持学习？
执行功能是指一系列自上而下、以目标为导向的认知过程，使人们能够控制、监控和规划行为和情绪。Miyake 和 Friedman 的模型支持执行功能 (EF) 的统一性和多样性观点，因为它融合了执行功能 (EF) 三个不同但相互关联的组成部分：抑制控制、任务切换和更新 (Miyake et al., 2000)。

研究证据是什么？
我们的研究表明，Gwakkamole 是一种训练抑制控制的有效方法。Homer, B.D.、Ober, T.、Rose, M.、MacNamara, A.、Mayer, R. 和 Plass, J.L. (2019)。速度与准确性：青少年神经认知发展在数字游戏中对执行功能训练的影响。《心智、大脑与教育》，13(1)，41–52。DOI：10.1111/mbe.12189

研究发现，EF 与读写能力和数学成绩以及学校成绩和学业准备的长期提升相关 (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson, & Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, 2010)，并且低收入家庭和高收入家庭学龄前儿童的 EF 差异可能导致学业成就差距 (Blair & Razza, 2007; Noble, McCandliss, & Farah, 2007)。

这款游戏是“智能套件”的一部分，由纽约大学 CREATE 实验室与加州大学圣巴巴拉分校和纽约市立大学研究生中心合作开发。

本研究由美国教育部教育科学研究所通过加州大学圣巴巴拉分校拨款 R305A150417 资助。文中表达的观点仅代表作者本人，不代表该研究所或美国教育部的观点。