Цю програму було розроблено з основною метою допомогти вчителям відстежити, хто є учнями, яким потрібна освіта з питань харчування.
Здорові діти навчаються краще. Люди, які правильно харчуються, є більш продуктивними та можуть поступово створювати можливості розірвати цикли бідності та голоду. Недоїдання в будь-якій формі становить серйозну загрозу здоров’ю людини. Сьогодні світ стикається з подвійним тягарем недоїдання, що включає як недоїдання, так і надмірну вагу, особливо в країнах з низьким і середнім рівнем доходу. Здорові діти навчаються краще. Люди, які правильно харчуються, є більш продуктивними та можуть поступово створювати можливості розірвати цикли бідності та голоду. Недоїдання в будь-якій формі становить серйозну загрозу здоров’ю людини. Сьогодні світ стикається з подвійним тягарем недоїдання, що включає як недоїдання, так і надмірну вагу, особливо в країнах з низьким і середнім рівнем доходу.
Зараз залізодефіцитна анемія є причиною номер один втрати років життя дівчат-підлітків у всьому світі з поправкою на інвалідність. Анемія має три основні наслідки для дівчаток-підлітків: (i) зниження успішності в школі (і проблеми з концентрацією); (ii) втрата продуктивності; та (iii) погіршення поточного та майбутнього репродуктивного здоров’я тих, хто завагітніє.
Підлітки мають найвищі потреби в харчуванні і забезпечують друге вікно можливостей для зростання. У той час як ВООЗ та інші офіційно визнають підлітків як групу з особливими потребами в харчуванні, донедавна питанням харчування підлітків нехтували в глобальних і національних інвестиціях, політиці та програмах у країнах, що розвиваються.
Глистами інфіковано більше третини населення світу, причому найбільш інтенсивно заражені діти та бідні верстви населення. У найбідніших країнах діти, ймовірно, інфікуються, коли припиняють грудне вигодовування, і залишаються інфікованими та неінфікованими протягом усього життя. Лише рідко інфекція має гострі наслідки для дітей. Навпаки, інфекція є тривалою та хронічною та може негативно вплинути на всі аспекти розвитку дитини: здоров’я, харчування, когнітивний розвиток, навчання та доступ до освіти та досягнення.
Індекс маси тіла (ІМТ) — це вага людини в кілограмах (або фунтах), поділена на квадрат зростання в метрах (або футах). Високий ІМТ може свідчити про високу ожиріння. ІМТ перевіряє категорії ваги, які можуть призвести до проблем зі здоров’ям, але він не діагностує ожиріння або здоров’я людини.
Центральна система звітності про харчування підлітків – це система звітності для студентів, які відвідують різні програми. У цій системі звітності вчителі будуть користувачами, які додаватимуть учнів по класах, а також складатимуть список учнів, які беруть участь у різних програмах. За допомогою цієї системи вчителі можуть вдосконалювати учнів. Вчителі можуть легко створювати щотижневі, місячні та річні звіти з розділу звітів. Викладачі можуть направити будь-якого учня, якщо він/вона страждає від будь-яких проблем із харчуванням. Його можна легко завантажити з програми, а форму буде завантажено у форматі PDF. Вчителі можуть бачити таблетки WIFA і таблетки від глистів, скільки їх доступно для роздачі, скільки їх використано. Після розрахунку ІМТ вчитель може дізнатися, хто з учнів потребує харчування, а хто ні. У розділах навчальних модулів є модулі, що стосуються освіти з питань харчування. Це можна завантажити у форматі PDF, а також читати в автономному режимі.
Додаток зручний для користувача. Користувачі можуть додавати студентів і викладачів вручну та легко контролювати участь класу в програмах харчування. Користувачі можуть використовувати цю програму онлайн і офлайн в обох режимах.