Audactive

Արդյունավետ կարդալու եւ ուսուցման համար: Լսեք տեքստը, խոսեք եւ պատասխանեք հարցերին խոսքով եւ ավելին: Հեշտ է ցանկացած ժամանակ օգտագործել ցանկացած վայրում:

Օգտագործում է առավել առաջադեմ տեքստային-խոսքի եւ խոսքի ճանաչման տեխնոլոգիաները:

Ճանաչումը թույլ է տալիս Ձեզ լսել փաստաթղթեր `դասախոսական նշումներ, գործադիրներ` ցանկացած տեքստի վրա հիմնված փաստաթուղթ: Ճանաչումը կարող է օգտագործվել ուսանողների, ուսուցիչների, մանկավարժների, քոլեջների, համալսարանների, դպրոցների կողմից: Բայց ոչ միայն լսեք փաստաթղթերը, դուք կարող եք դադարեցնել փաստաթուղթը եւ այնուհետեւ թելադրել ձեր սեփական ժամանակի վրա հիմնված մեկնաբանությունները: Սա մեծ է, եթե ցանկանում եք վերանայել ձեր դասընթացի կամ դասախոսական գրառումները կամ գուցե նախագծի նախագծերը:

Ճանաչելը նաեւ մեծ է այն մասնագետների համար, ովքեր կարիք ունեն այլ անձանց աշխատանքի մասին, ինչպես օրինակ նամակագրության, պայմանագրերի, իրավական փաստաթղթերի վերաբերյալ: Պրոֆեսիոնալները կարող են լսել որեւէ փաստաթուղթ, դադարեցնել ցանկացած պահի եւ թելադրել իրենց մեկնաբանությունները, ինչպիսիք են `« դու մոռացել ես ավելացնելու սա »,« դա ճիշտ չէ »: Սա նշանակում է, որ դուք կարող եք աշխատել անվճար:

 

Ուսուցիչների եւ դասախոսների համար, Ճանաչեք, շատ ավելին է անում -

· Բաց հարցերը մի փաստաթղթի վրա, որպեսզի ճանաչում «հարցնեն հարցին» եւ ապա սպասում է, որ ուսանողները թելադրեն իրենց պատասխանները:

· Ավելացնել բազմակի ընտրության հարցերը, որպեսզի ճանաչում հարցնեն հարցին, ապա ընթերցում է հնարավոր տարբերակներից յուրաքանչյուրը, դադարները եւ սպասում է, որ ուսանողը պատասխան տա նրանց պատասխանին:

· Բազմակի ընտրության հարցերը կարող են ձեւակերպվել կամ ճիշտ պատասխանի վերաբերյալ արձագանքել կամ սպասել, որ այն նշվի ուսուցչի կամ դասախոսի կողմից:

· Ուսանողները աշխատել են փաստաթղթի միջոցով, այն կարող են ուղարկել այն ուսուցիչին, նշելու համար:

· Բացեք գոյություն ունեցող վեբ էջերը, որոնց համար նոր մեկնաբանությունները կարող են ավելացվել, օրինակ, ուսուցիչները կարող են ուսանողներին ուղղորդել որոշակի վեբ էջ բացելու համար, ինչպես վիքիպեդիա գրառումը եւ ավելացնել իրենց սեփական մեկնաբանությունները:

· Նկարներ ավելացնել նկարներին, այնպես որ, երբ ճանաչում հասնում է պատկերի, այն կարդում է վերնագիր: Օրինակ, բացատրելով գրաֆիկի իմաստը: Երբ ճանաչում հասնում է պատկերին, այն առավելագույնի հասցնում է ցուցադրման համար:

· Ուսանողները կարող են իրենց պատասխանները արտահանել ճանաչված ֆայլից `ուղարկելու իրենց ուսուցիչը կամ դասախոսը

 

Ճանաչման օգուտներն այն են, որ դուք կարող եք աշխատել կամ ուսումնասիրել «ձեռքերը անվճար» առանց առանց էկրանի տեսնելու կամ ստեղնաշարի օգտագործման անհրաժեշտության, պարզապես լսեք ինչ-որ բան եւ թելադրում ձեր մեկնաբանությունները եւ պատասխանները:

 

Ճանաչումը հատկապես օգտակար է աշակերտների համար լրացուցիչ ուսման կարիք ունեցող դիսլսիկա, որտեղ նրանք կարող են պայքարել հասկանալու տեքստի մի հատված: Ուսանողները կարող են «խաղալ» նույն տեքստը, քանի որ ցանկանում են, պարզապես այն փաստաթղթում, որտեղ նրանք ցանկանում են կրկին լսել: Ուսանողները կարող են նաեւ փոխել այն արագությունը, որով ճանաչում է կարդում փաստաթղթերը:

 

Ճանաչումը մասնակիորեն ֆինանսավորվել է UfI բարեգործական հիմնադրամի կողմից ufo.co.uk- ի կողմից VocTech- ի սերմերի ֆինանսավորման նախաձեռնությամբ եւ համագործակցությունն է WellSource- ի եւ Pembrokeshire College- ի միջեւ: