New Malwa Public School

Նոր Մալվայի հանրային սենատորի սեկ. Դպրոցական կրթության կառավարման հավելվածը (NMPSS-EMA) ամուր և օգտագործողի համար հարմար հարթակ է, որը նախատեսված է ադմինիստրատորների, ուսուցիչների, ուսանողների և ծնողների հատուկ կարիքները բավարարելու համար: Դրա ինտուիտիվ ինտերֆեյսը և առանձնահատկություններով հարուստ մոդուլները ապահովում են ակադեմիական գործունեության արդյունավետ կառավարում` միաժամանակ խթանելով համագործակցային էկոհամակարգը դպրոցական համայնքում:

Հատկություններ:

Վահանակ.
Հավելվածի վահանակը ծառայում է որպես կենտրոնացված հանգույց, որտեղ ցուցադրվում են կարևոր տեղեկություններ, գալիք իրադարձություններ և ծանուցումներ բոլոր օգտատերերի համար: Ադմինիստրատորները, ուսուցիչները, ուսանողները և ծնողները ունեն անհատականացված վահանակներ՝ հարմարեցված իրենց դերերին:

Տնային առաջադրանքների մոդուլ.
Ուսուցիչները կարող են ստեղծել, հանձնարարել և կառավարել տնային առաջադրանքները հավելվածի միջոցով: Նրանք կարող են կցել ռեսուրսներ, սահմանել ժամկետներ և տրամադրել հրահանգներ: Ուսանողները մուտք են գործում իրենց հանձնարարված առաջադրանքները, ներկայացնում են ավարտված աշխատանքը և ստանում հետադարձ կապ՝ խթանելով հաշվետվողականությունը և ժամանակին ավարտը:

Դասարանական աշխատանքի մոդուլ.
Այս մոդուլը հեշտացնում է դասի նյութերի, ներկայացումների և լրացուցիչ ռեսուրսների փոխանակումը: Ուսուցիչները վերբեռնում են ուսումնական նյութեր, դասախոսությունների նոտաներ և առաջադրանքներ ուսանողների համար, որպեսզի նրանք կարողանան մուտք գործել՝ ընդլայնելով ուսուցման փորձը դասարանից դուրս:

Քննության մոդուլ.
Քննությունների համապարփակ կառավարումը հնարավորություն է տալիս պլանավորել, անցկացնել և գնահատել քննությունները: Ուսուցիչները ստեղծում են քննությունների ժամանակացույցեր, մուտքագրում են հարցեր և իրականացնում ինչպես առցանց, այնպես էլ օֆլայն գնահատումներ: Համակարգը ավտոմատացնում է գնահատումը և ստեղծում է արդյունքների հաշվետվություններ ուսանողների և ծնողների համար:

Հաճախումների մոդուլ.
Հաճախումների հետևումը պարզեցված է հավելվածի թվային հաճախումների համակարգով: Ուսուցիչները նշում են ամենօրյա հաճախելիությունը, և այս տեղեկատվությունը ակնթարթորեն հասանելի է ադմինիստրատորներին, ուսանողներին և ծնողներին: Ավտոմատ ծանուցումները ծնողներին տեղեկացնում են իրենց երեխայի բացակայության մասին՝ խթանելով հաշվետվողականությունը:

Հաղորդակցություն և համագործակցություն.
Հարթակը խրախուսում է անխափան հաղորդակցությունը ուսուցիչների, ուսանողների և ծնողների միջև: Հաղորդագրությունների փոխանցման առանձնահատկությունները թույլ են տալիս անմիջական հաղորդակցություն, մինչդեռ քննարկումների ֆորումները հեշտացնում են համատեղ ուսուցումը և խնդիրների լուծումը:

Դասագիրք և առաջընթացի հետևում.
Թվային դասարանների գրքույկը գրանցում է ուսանողների ակադեմիական առաջադիմությունը՝ ժամանակի ընթացքում նրանց առաջադիմության վերաբերյալ պատկերացումներ տրամադրելով: Ծնողները կարող են ծանոթանալ իրենց երեխայի գնահատականներին և կատարողականի հաշվետվություններին՝ խթանելով թափանցիկությունը և հեշտացնելով տեղեկացված քննարկումները:

Ռեսուրսների կառավարում.
Կրթական ռեսուրսների կենտրոնացված պահեստավորումը, ինչպիսիք են դասագրքերը, հետազոտական ​​նյութերը և կրթական տեսանյութերը, մեծացնում են մատչելիությունը և օգնում են ստեղծել հարուստ ուսումնական միջավայր:

Ժամանակացույցի կառավարում.
Հավելվածը ստեղծում է անհատականացված ժամանակացույցեր ուսանողների և ուսուցիչների համար՝ ապահովելով ժամանակի և ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործում:

Իրականացում:

NMPSS-EMA-ի իրականացումը ներառում է փուլային մոտեցում.

Կարիքների գնահատում.
Հարցազրույցների, հարցումների և սեմինարների անցկացում` հասկանալու համար դպրոցի և նրա շահագրգիռ կողմերի հատուկ պահանջները:

Մշակում և հարմարեցում.
Համագործակցելով ծրագրային ապահովման մշակողների հետ՝ ստեղծելու հարմարեցված հավելված՝ հարմարեցված դպրոցի եզակի կարիքներին և ինտեգրելով անհրաժեշտ հնարավորությունները:

Փորձարկում և հետադարձ կապ.
Հավելվածի մանրակրկիտ փորձարկում տարբեր սցենարներով՝ հայտնաբերելու և լուծելու ցանկացած սխալ կամ օգտագործելիության խնդիրները: Հետագա ճշգրտման համար օգտագործողների կարծիքների հավաքագրում:

Ուսուցում և տեղակայում.
Ուսուցիչների, ուսանողների և ծնողների համար վերապատրաստման դասընթացների անցկացում` նրանց ծանոթացնելու հավելվածի գործառույթներին: Աստիճանական տեղակայում սահուն անցում ապահովելու համար: