Défi Tables

Asztalok Challenge által közzétett Akadémia Dijon.

Típus: edzőgép

Ciklus érintett: Round 3

Base Area: 4

Célzása kompetencia: Számítsa - Gyakorlat mentális számítások és automatizált számítás

Leírás: Challenge táblák egy edzőgép a szorzótábla 2-13.


Asztalok Challenge két játék mód:

I. egyjátékos

Három gyakorlatok állnak
- Klasszikus képzés
- Cél száma
- Dominó asztalok

Minden gyakorlat testre szabható (választható asztal, a számítás típusát, és attól, a határidő vagy nehézségi szintet.
A végén minden egyes pénzügyi év mérlegét jelenik meg (egy pont vagy pont, és tudomásul veszi az asztalokon, függetlenül a sebességet választ).
Szerint a kapott eredmények, kitűzők lehet feloldani, hogy ösztönözze a haladás és motiválja a játékos ...

II. CHALLENGE MODE

Három gyakorlatok állnak
- Challenge Mode
- Duel Mode
- Lost in Space

A gyakorlatokat valósítani mind a megosztott üzemmódban, a kihívás nyerni ellenfele kell válaszolnia gyorsabban (és legolcsóbb!), Mint őt. Az év végén, hogy vizsgálják felül a válaszokat, szükség esetén korrigálva jelenik meg.

Tanulás nyomon követése:

Lehetőség van (de nem kötelező), hogy hozzon létre egy felhasználói fiókot Challenge táblázatokban. Ebben az esetben az adatokat minden évben a single player mód, amely ezzel a fiókkal állnak rendelkezésre. Lehetőség van, hogy egy mérleg, illetve adatokat az egyes feladat.
Ha nélkül használjuk asztalok Challenge Account, jelvényt vezetés nem aktív.


Lehetséges felhasználási

Asztalok Challenge használható kapcsolat során, mint a képzési eszköz, amely megkülönbözteti a munkát.
Challenge táblázatok is használhatók Egyéni kíséret módon:

- Mint egy képzési eszköz erősítés / kapacitás szerzett, így differenciálódása munka (használt táblák, a határidő, közvetlen számítások vagy lyuk, stb);

- Ennek eszköze a „verseny” versenyezni egy másik hallgató révén mód Challenge és Párbaj bajnokság kieséses fordulóban, negyeddöntőben, stb, az egész csoportot, vagy csirke a szint, ahol az egy főre pl besorolás megjelenítését a hét a szobában.