Segundo as características do desenvolvemento cognitivo dos nenos, as matemáticas de Singapur comprométense a cultivar a capacidade de pensar e a capacidade de resolución de problemas para nenos de 4 a 8 anos no período dourado do desenvolvemento do pensamento a través de cinco módulos: gráficos e espazo, lóxica e razoamento, sentido numérico e operación, vida e aplicación, e xogos de crebacabezas. É un bo axudante para os nenos na fase de iluminación do pensamento.
[características do produto]
1. Vantaxes docentes
A ensinanza individual permite que os nenos sexan protagonistas da aprendizaxe, interactúen máis e dominen os coñecementos de forma máis fiable.
Chinés / inglés / cantonés é opcional. Nun ambiente lingüístico máis rico, a linguaxe e as habilidades matemáticas dos nenos poden mellorarse simultaneamente.
2. Contidos docentes
O método de ensino CPA axuda aos nenos a comprender conceptos abstractos e a "transformar o coñecemento matemático en tanxible" a través do debuxo e do modelado.
Ao mesmo tempo, complétase cunha cantidade adecuada de problemas e unha práctica eficaz do coñecemento para mellorar a capacidade dos nenos para comprender, razoar e resolver problemas no seu conxunto.
3. Ensino da filosofía
As matemáticas de Singapur integran as ideas educativas orientais e occidentais e aproveitan os puntos fortes dos demais. Non só presta atención ao proceso de exploración e á capacidade de resolución de problemas, senón que tamén consolida a formación do pensamento a través de moita práctica, para que os nenos poidan saber que é e por que é.
4. Clase de interese
Integrar o proceso de ensinanza en situacións e xogos de animación, crear un ensino innovador e unha aula de interese situacional + interesante, para que os estudantes poidan obter unha experiencia de aula inmersiva, mobilizar plenamente o interese de aprendizaxe dos nenos e estimular o pensamento e a vitalidade da aprendizaxe dos nenos, para conseguir o mellor efecto de ensinanza. .
Última actualización
1 de abr. de 2025