La aplicación Firefly fue desarrollada por un equipo multidisciplinar de investigadores de las Universidades de Grenoble Alpes, París 8, Lyon 2 e INSA Lyon. Ha sido validada científicamente con cientos de estudiantes de CP y CE1 de Francia continental y del extranjero. Firefly es un juego que se centra en la comprensión oral en inglés para estudiantes de segundo ciclo. Abarca objetivos léxicos y culturales, así como gramaticales y fonológicos.
Firefly se diseñó como una experiencia de aprendizaje que combina numerosos minijuegos integrados en una narrativa. La historia fomenta la motivación de los estudiantes invitándolos a unirse a un equipo internacional de espías para salvar animales. La narrativa también proporciona un anclaje cultural. Los niños escuchan y actúan sobre enunciados cada vez más complejos en inglés, repetidos por diferentes personajes.
Firefly se diseñó como una herramienta para ayudar al profesorado de segundo ciclo a integrar las clases de inglés en sus prácticas en el aula.
¿Cómo funciona Firefly?
En Firefly, los niños juegan como aprendices de espía que deben completar diversas misiones. La historia los lleva desde sus Alpes natales hasta las Islas Británicas. Durante sus viajes, el protagonista conoce a hablantes nativos de diferentes regiones angloparlantes. De esta forma, se expone a diversas variedades del inglés, fortaleciendo su comprensión auditiva.
El objetivo general del juego es liberar animales secuestrados por los "malos". Para lograrlo, el protagonista debe completar actividades que le permitan desarrollar su comprensión auditiva en inglés. Los niños aprenden palabras sobre diversos temas (colores, números, ropa, acciones, formas, emociones, etc.), sin olvidar la dimensión cultural (la geografía de las Islas Británicas, los monumentos de Londres, etc.). Firefly ofrece nueve misiones que representan más de cien actividades.
Una aplicación científicamente validada
Se realizaron experimentos en numerosas clases de CP y CE1 en las escuelas de Grenoble, Guayana Francesa y Mayotte. En el último estudio, un primer grupo de estudiantes utilizó Firefly (307 estudiantes) y un grupo de control activo utilizó otra aplicación educativa de lectura en francés (332 estudiantes). Los resultados muestran que:
- Los estudiantes que usaron Firefly progresaron más en inglés que los del grupo de control.
Para dos estudiantes con la misma puntuación inicial, el estudiante que usó Firefly obtuvo un rendimiento aproximadamente un 12 % mejor que el de un estudiante que siguió un programa tradicional.
Este resultado se mantiene independientemente del nivel inicial de los estudiantes.
Se avanzó no solo en la comprensión de palabras aisladas, sino también en la comprensión de oraciones.
Los resultados del último estudio corroboran los hallazgos de estudios previos.
Firefly permite a los estudiantes progresar en inglés mientras se divierten y trabajan de forma independiente.
Enlace a la publicación científica popular: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf
Próxima publicación científica
Para probar Firefly, visite: https://fondamentapps.com/#contact