Palfish Singapore Math

Σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά της γνωστικής ανάπτυξης των παιδιών, τα μαθηματικά της Σιγκαπούρης δεσμεύονται να καλλιεργήσουν την ικανότητα σκέψης και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων για παιδιά ηλικίας 4-8 ετών στη χρυσή περίοδο ανάπτυξης της σκέψης μέσω πέντε ενοτήτων: γραφικά και χώρος, λογική και συλλογισμός, αίσθηση αριθμών και λειτουργία, ζωή και εφαρμογή και παιχνίδια παζλ. Είναι καλός βοηθός για τα παιδιά στο στάδιο της στοχαστικής φώτισης.
[Χαρακτηριστικά Προϊόντος]
1. Διδακτικά πλεονεκτήματα
Η διδασκαλία ένας προς έναν επιτρέπει στα παιδιά να γίνουν ο πρωταγωνιστής της μάθησης, να αλληλεπιδρούν περισσότερο και να κατακτούν τη γνώση πιο αξιόπιστα.
Κινέζικα / Αγγλικά / Καντονέζικα είναι προαιρετικά. Σε ένα πιο πλούσιο γλωσσικό περιβάλλον, η γλωσσική και οι μαθηματικές ικανότητες των παιδιών μπορούν να βελτιωθούν ταυτόχρονα.
2. Διδακτικό περιεχόμενο
Η μέθοδος διδασκαλίας CPA βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν αφηρημένες έννοιες και να «μετατρέψουν τη μαθηματική γνώση σε απτή» μέσω σχεδίασης και μοντελοποίησης.
Ταυτόχρονα, συμπληρώνεται από μια κατάλληλη ποσότητα προβλημάτων και αποτελεσματική πρακτική γνώσης για τη βελτίωση της ικανότητας των παιδιών να κατανοούν, να αιτιολογούν και να λύνουν προβλήματα στο σύνολό τους.
3. Διδασκαλία φιλοσοφίας
Τα μαθηματικά της Σιγκαπούρης ενσωματώνουν τις ανατολικές και δυτικές εκπαιδευτικές ιδέες και αντλούν από τα δυνατά σημεία των άλλων. Δεν δίνει μόνο προσοχή στη διαδικασία εξερεύνησης και στην ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, αλλά επίσης εδραιώνει τη διαμόρφωση της σκέψης μέσω πολλής εξάσκησης, έτσι ώστε τα παιδιά να γνωρίζουν τι είναι και γιατί είναι.
4. Κατηγορία ενδιαφέροντος
Ενσωματώστε τη διδακτική διαδικασία σε κινούμενα σχέδια και παιχνίδια, δημιουργήστε πρωτοποριακή διδασκαλία και τάξη περιστάσεων + ενδιαφέροντος, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτήσουν καθηλωτική εμπειρία στην τάξη, να κινητοποιήσουν πλήρως το μαθησιακό ενδιαφέρον των παιδιών και να τονώσουν τη σκέψη και τη μαθησιακή ζωτικότητα των παιδιών, ώστε να επιτευχθεί το καλύτερο αποτέλεσμα διδασκαλίας .