RV En la piel de un niño con d

Den virtuelle virkelighed har en klar indflydelse, når det gælder at arbejde med følelser og især når det kommer til at føle empati. Det kan give en meget meningsfuld nedsænkning i den oplevelse, som en anden person oplever.

Vi har udviklet et projekt, hvis formål er at sensibilisere børn, lærere og forældre om dysleksi, et læringsproblem, der rammer ca. 10% af verdens børn. forstyrre processerne for læsning, stavning, skrivning og undertiden i tale, hvilket gør det muligt for mange mennesker at sætte sig i et barns hud med dysleksi og dermed favorisere et mere rummeligt miljø.

Vores ansøgning simulerer en reel situation for barnet, der har dysleksi, først i sin klasse og derefter hjemme. De forskellige synspunkter er integreret, hvorfra der kan opfattes en læringsproblemer, i dette tilfælde dysleksi.

Teknisk del:
Mindste version af systemet: Android 4.4. En mobil med et gyroskop og virtuelle virkelighedsbriller uden brug af kommando er obligatorisk. Det anbefales at bruge det med en medium / høj rækkevidde mobiltelefon.