ГУЛЬНЯ ДЛЯ ВУЧАННЯ:
Засмучэнне гульнявой залежнасці было апошнім дадаткам да 11-га перагляду Міжнароднай класіфікацыі хвароб (МКБ-11) у 2018 годзе. Гэта само па сабе сведчыць аб уплыве гульняў на наш свет і жыццё.
Лёгкая даступнасць мабільных тэлефонаў, айпадаў і інтэрнэту 4G прывяла да вялізнага росту колькасці гульняў. З улікам гэтых фактараў мы прыдумалі інавацыйную ідэю выкарыстоўваць гэтую тэндэнцыю такім чынам, каб дапоўніць навучанне і адукацыю, як ніколі раней.
Уявіце, што ўвесь ваш падручнік быў гульнёй. Уявіце, калі проста гуляючы ў гульню, вы становіцеся майстрам гэтага прадмета.
Прыклады (сюжэт будзе заснаваны на раздзелах падручнікаў):
1. У гісторыі—Калі даведаецеся пра Другую сусветную вайну—Уявіце, што ваш персанаж на экране прачынаецца на полі бою—вам трэба змагацца з варожымі салдатамі іншай краіны, а затым вяртацца назад. Затым пасля перамогі ў бітве вы падпісваеце дамову з варожай краінай (як гэта было на самай справе), вы таксама сустракаецеся ў гульні з гістарычнымі асобамі. Вынікам гэтага будзе тое, што вы будзеце памятаць кожную асобную падзею, якая адбылася, і, такім чынам, зможаце захоўваць інфармацыю надзвычай эфектыўна.
2. У навуцы—Калі даведаецеся пра гравітацыю—Уявіце, што вы Ньютан на экране—першая задача — даследаваць сад—Вы падыходзіце да яблыні і ўзаемадзейнічаеце з ёй і назіраеце, як яблык падае. Зараз для вас другая задача - знайсці тры законы, схаваныя ў садзе. Вы павінны ўзаемадзейнічаць з наваколлем і выяўляць паперкі з напісанымі на іх законамі. У рэшце рэшт, вы запомніце кожны закон руху.
3. Для матэматыкі — пры вывучэнні тэарэмы Піфагора — уявіце, што вы кіруеце характарам дамы, якая павінна прайсці дзве доўгія дарогі, якія знаходзяцца пад прамым вуглом, каб дабрацца да дома, — таму вы вырашылі пабудаваць новую дарогу (гэта будзе гіпатэнузай) але вы не ведаеце, колькі матэрыялу купіць, таму што вы не ведаеце даўжыні. Цяпер вы бачыце настаўніцу, якая праходзіць міма, і вы ўзаемадзейнічаеце з ёй, і яна вучыць вас тэарэме Піфагора, і цяпер вы ведаеце, якой будзе працягласць новай дарогі. Нарэшце, ваша задача - пайсці на рынак і набыць матэрыялы, а затым пабудаваць дарогу.
Ключавыя моманты тут:
1 . Гэтыя гульні раскажуць вам, ЧАМУ вывучэнне гэтай тэмы неабходна з практычнымі прыкладамі.
2. Гэтыя гульні будуць стымуляваць АКТИВНОЕ навучанне шляхам вывучэння з першых рук вучнем, а не традыцыйнай пасіўнай мадэлі навучання.
3. Паслядоўнасць падзей на ўроку было б лягчэй запомніць.
4. Вынікі гульні могуць быць адлюстраваны на табліцы лідэраў, каб стварыць здаровую канкурэнцыю паміж аднагодкамі. Высокія балы будуць налічвацца, калі чалавек скончыць гульню раней.
5. Панэль прагрэсу ў гульні будзе паказваць бацькам прагрэс дзіцяці.
6. Тэст/экзамен будзе ўбудаваны ў гульню пасля заканчэння ўзроўню, каб пераканацца, што чалавек можа адказваць на пытанні.
Наша мэта складаецца ў тым, каб выкарыстаць той факт, што людзі ва ўсім свеце шмат гуляюць у гульні, і ператварыць гэта ў прадуктыўную справу. Гейміфікацыя навучання адкрые шмат дзвярэй для сістэмы адукацыі. Мы хочам забяспечыць навучанне для ўсіх, бо гэта заахвочвае ўсіх вучыцца, гуляючы — нават тых, хто не меў ніякай фармальнай адукацыі — напрыклад, вадзіцеляў аўтамабіляў, уладальнікаў крам або рабочых. Памятайце, што ЛЮБЫ аддасць перавагу гуляць у гульню, нават калі не адчувае сябе дастаткова ўпэўненым, каб узяць падручнік.
Гульні-стралялкі (шутары) Аднакарыстальніцкія гульні